Premiação II Mocisspa
Informamos que os autores e orientadores devem aguardar contato por e-mail com orientações acerca da premiação.
ENSINO FUNDAMENTAL
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TÍTULO |
ÁREA |
COLOCAÇÃO / PREMIAÇAO |
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A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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PLASTIOCA: BIOPLÁSTICO DA CASCA DA MANDIOCA |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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AS CONTRIBUIÇÕES DO XADREZ ESCOLAR PARA A PRODUÇÃO DOS DIFERENTES SABERES |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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MAPEAMENTO COM BALÕES |
ENGENHARIA E CIENCIAS AGRÁRIAS |
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ANALFABETISMO NO PROJETO DE ASSENTAMENTO TAMBORIL |
LINGUAGEM E ARTES |
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: A VISÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE NOVO REPARTIMENTO |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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GEOGEBRA-TECNOLOGIA A FAVOR DO ENSINO/APRENDIZAGEM |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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JORNAL ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA EMEB RONILTON ARIDAL DA SILVA - GRILO |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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UMA ANÁLISE DA VIABILIDADE DA PRODUÇÃO DE UMA TELHA SEM UTILIZAÇÃO DA SUBSTÂNCIA AMIANTO |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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APROVEITAMENTO DE ÁGUA: POSSIBILIDADES PARA A REDUÇÃO DO CONSUMO |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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CUBAGEM DE MADEIRA |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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LIXO ELETRÔNICO E OS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE |
ENGENHARIA E CIENCIAS AGRÁRIAS |
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PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE BAIXO IMPACTO AMBIENTAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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BULLYNG NO ESPAÇO ESCOLAR: MELHOR PREVENIR QUE REMEDIAR |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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DIABETES NA ESCOLA |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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MALEFÍCIOS DO AMIANTO: INVESTIGAÇÃO SOBRE OS IMPACTOS À SAÚDE |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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PROJETO TAMPINHAS DE PET NA RETA NUMÉRICA RACIONAL |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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A PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUANTO A UTILIZAÇÃO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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RESSIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS METEOROLÓGICOS ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE UMA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA COM MATERIAIS RECICLADOS |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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BIOTECNOLOGIA - O USO DOS MICROORGANISMOS A FAVOR DA SAÚDE HUMANA |
ENGENHARIA E CIENCIAS AGRÁRIAS |
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PROTÓTIPO DE ROBÔ SEGUIDOR DE LINHA CONTROLADO POR ARDUÍNO E CONSTRUÍDO COM MATERIAIS RECICLAVEIS |
ENGENHARIAS E CIENCIAS AGRÁRIAS |
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AGRICULTURA BIODINÂMICA: A INFLUÊNCIA DA LUA NAS PRÁTICAS AGRÍCOLAS NA VILA SANTA FÉ |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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ENSINO MÉDIO
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TÍTULO |
ÁREA |
COLOCAÇÃO / PREMIAÇÃO |
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TRABALHO E ESCOLA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL? OS DESAFIOS DIÁRIOS DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO |
CIÊNCIAS HUMANAS |
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ASPECTOS QUE INFLUENCIAM A MANIPULAÇÃO DE INDIVÍDUOS EM |
CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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DESMATAMENTO AMAZÔNICO |
CIÊNCIASHUMANAS SOCIAIS |
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A ESCOLA COMO AMBIENTE MULTIPLICADOR DE INFORMAÇÕES: A ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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BIOPLÁSTICO DE FOLHAS E SUBPRODUTOS DA MANGA |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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ANSIEDADE E APRENDIZAGEM ESCOLAR:ATITUDES E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO |
CIÊNCIAS HUMANAS |
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DESENVOLVIMENTO DE CADEIRA DE RODAS INTELIGENTE PARAPESSOAS COM MOBILIDADE REDUZIDA |
ENGENHARIAS |
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A COMUNICAÇÃO INDÍGENA: DICIONÁRIO COM AS PRINCIPAIS PALAVRAS DA TRIBO KAYAPÓ |
LINGUAGENS E ARTES |
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JOVENS EMPREENDEDORES: PRODUÇÃO DE SABÃO CASEIRO ATRAVÉS DA RECICLAGEM DE ÓLEO VEGETAL NA FOLHA 27 DO BAIRRO NOVA MARABÁ, EM MARABÁ - PA |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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DEGRADAÇÃO DE UM CORANTE UTILIZANDO TUNGSTATO DE BÁRIO COMO FOTOCATALISADOR SOLAR |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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EDUCAÇÃO FINANCEIRA:UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS |
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SICIAR - SISTEMA INTELIGENTE DE CONTROLE DE INCÊNDIOS EM ÁREASRURAIS |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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ÁRVOPEL: AS FOLHAS ECOLÓGICAS SUSTENTÁVEIS |
LINGUAGENS E ARTES |
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PRODUÇÃO DO ÓLEO ESSENCIAL DE CRAVINHO DA ÍNDIA ATRAVÉS DE DESTILADORES ALTERNATIVOS FEITOS DE MATERIAIS RECICLÁVEIS PARA O COMBATE DAS LARVAS DO MOSQUITO DA DENGUE |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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AREIA MÁGICA SUSTENTÁVEL: UM RECURSO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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PROTÓTIPO DE MOTOR ELÉTRICO |
CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS |
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ENERGIA MAGNÉTICA: O USO DO IMÃ PARA A PRODUÇÃO DE ENERGIA INFINITA |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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PATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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UM OLHAR PARA A SAÚDE DOS PROFESSORES DE NOVO REPARTIMENTO |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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CARACTERIZAÇÃO DO GÁS HIDROGÊNIO UTILIZANDO A ELETRÓLISE AQUOSA DO HIDRÓXIDO DE SÓDIO |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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LEVITAÇÃO ELETROMAGNÉTICA: SENTIDO E VARIAÇÃO DO CAMPO MAGNÉTICO COMPROVADOS POR MEIO DE UM ANEL DE ALUMÍNIO |
CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS |
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MEBENGOKRE-KAYAPÓ: HISTÓRIA, TERRITÓRIO E CULTURA |
CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS |
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TRANSMISSÃO DE ELETRICIDADE PELO AR: BOBINA DE TESLA |
CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS |
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UMIDIFICADOR DE AR RECICLADO MOVIDO A ENERGIA SOLAR: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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GERADOR TRANSFORMADOR DE ENERGIA CINÉTICA EM |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONALIZANTE
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TÍTULO |
ÁREA |
COLOCAÇÃO / PREMIAÇAO |
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SAÚDE, SANEAMENTO AMBIENTAL E ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO NA COMUNIDADE DA FOLHA 12, NO BAIRRO NOVA MARABÁ –MARABÁ –PARÁ |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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A CONSTRUÇÃO DE UM MOTOR MAGNÉTICO DE BAIXO CUSTO PARA FINS EDUCACIONAIS |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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A SUPERAÇÃO DOS PROBLEMAS SOCIAIS: O PROCESSO DE RESILIÊNCIA DOS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS DO CAMPUS ARAGUAÍNA |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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PROJETO DE FABRICAÇÃO DE DISPOSITIVO DE SOLIDIFICAÇÃO DE LIGAS DE ALUMNÍNIO COM DIFERENTES CONDIÇÕES DE RESFRIAMENTO |
ENGENHARIA E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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LEITURA E ESCRITA DE CONTOS: O LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL |
LINGUAGEM E ARTES |
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RECICLAGEM DE PAPEL E SEU USO NO AMBIENTE ESCOLAR ATRAVÉS DE UMA MINI-USINA |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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“MARABAZIN” - UMA AVENTURA SOCIOAMBIENTAL: DESENVOLVIMENTO DE UM GAME SOBRE O COTIDIANO DE MARABÁ |
CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E DA SAÚDE |
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METODOLOGIAS DE ENSINO COM USO DE TIC’S NO ENSINO |
CIENCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO |
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CASA INTELIGENTE: PROTÓTIPO DE UM SISTEMA DE AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL DE BAIXO CUSTO UTILIZANDO MÓDULO ESP32 |
ENGENHARIA E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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A RELAÇÃO DA ARTE COM A TE |
LINGUAGENS DE ARTES |
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A CRIAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO |
CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E DA SAÚDE |
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CAPITAL ECONÔMICO E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE A REPRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS ENTRE OS ALUNOS DO CAMPUS MARABÁ INDUSTRIAL DO IFPA |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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CONSTRUÇÃO DE SENSOR DE PRESENÇA CAPACITIVO PARA O ENSINO DE FÍSICA |
ENGENHARIA E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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DESENVOLVIMENTO E UTILIZAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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BREVE LINHA HISTÓRICA FEMININA |
CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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BRAÇO ROBÓTICO CONTROLADO POR ARDUÍNO COMO ESTRATÉGIA PARA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E ENSINO INTERDISCIPLINAR NO C.M.I, IFPA |
ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
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ENSINO DE PROGRAMAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MARABÁ. |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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APP – REQUERIMENTO DIGITAL |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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IFGPS:APLICATIVO MOBILE PARA LOCOMOÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS DENTRO DO IFTO-CAMPUS ARAGUAÍNA |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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ENSINO DE GRADUAÇÃO
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TÍTULO |
ÁREA |
COLOCAÇÃO / PREMIAÇÃO |
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ANÁLISE DO POTENCIAL EPILÉTICO DE PLANTAS NATIVAS SOBRE PEIXES |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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A SAÚDE MENTAL NA BNCC DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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MUSICALIZAÇÃO DE PESSOAS SURDAS: ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DE ENSINO |
CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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PREDICADOS NÃO VERBAIS EM KỲIKATÊJÊ |
LINGUÍSTICA E ARTES |
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LIXO UMA QUESTÃO AMBIENTAL: ESTRATÉGIAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO DENTRO DA FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DE MARABÁ (FZM) |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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PLANTAS NATIVAS COMO ANESTÉSICO PARA PEIXES |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
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MEMES EM SALA DE AULA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO DE ENSINO DE HISTÓRIA |
CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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LEVANTAMENTO DE CASOS DA LEISHMANIOSE VISCERAL CANINA NA CIDADE DE MARABÁ-PA |
CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS CONTEUDOS MATEMATICOS DOS PROFESSORES QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: UM CONVITE A EXPLORAÇÃO MUSICAL LÚDICA E SENSÍVEL |
CIÊNCIAS HUMANAS |
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ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: UMA EXPERIENCIA REALIZADA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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MODELOS DIDATICOS ADAPTADOS PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA |
CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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AS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS CONTEUDOS MATEMÁTICOS DOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS ACESSÍVEIS: MEDIAÇÃO NO APOIO A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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O JOGO COMO FERRAMENTA DE ENSINO: SISTEMA SOLAR EM LIBRAS |
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS |
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LETRAMENTO EM MATEMÁTICA E O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO SUL E SUDESTE PARAENSE NO ENEM |
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
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